Цель: Формирование у детей начальных представлений об истории России и чувства патриотизма на примере подвига русского народа в Бородинском сражении

В ходе беседы мы отправились в прошлое нашей страны и узнали о событиях, которые произошли более 200 лет назад .

Дети узнали, что в далёкой Франции был император Наполеон, который захотел покорить весь мир и для этого напал на нашу Родину — Россию . Русский народ мужественно встал на защиту своей земли, поэтому эту войну назвали Отечественной .

Мы рассказали детям о главном сражении, которое произошло у села Бородино . Русскую армию возглавлял отважный полководец Михаил Илларионович Кутузов . Ребята рассмотрели репродукции и макет сражения, обратили внимание на различия в форме солдат (зелёные мундиры русских и синие у французов) и на вооружение того времени — пушки, ружья, сабли, а также заметили, что танков и самолётов тогда не было, сражались пехота и конница .

Чтобы лучше представить ту эпоху, мы прочитали отрывки из стихотворения М.Ю. Лермонтова «Бородино» .

Дети узнали новые слова:

· Редут — земляное укрепление .

· Пехота — солдаты, сражающиеся в пешем строю с ружьями.

· Артиллеристы — солдаты, стреляющие из пушек .

Итоги и значение

Дети услышали, как тяжело пришлось русским солдатам, они проявили невероятную смелость и отвагу. Наполеон позже говорил: «Это сражение было самое страшное из всех моих сражений, здесь я увидел, что русские непобедимы!» . После битвы Кутузов принял непростое решение временно оставить Москву, чтобы сохранить армию и силы, которые в итоге помогли прогнать врага

Беседа прошла успешно, дети проявили живой интерес к героическим страницам нашей истории. Основная цель достигнута: у воспитанников формируются начальные патриотические чувства, уважение к подвигам предков и гордость за свою Родину .